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培訓體系管理專(zhuān)題

企業(yè)培訓管理專(zhuān)題 企業(yè)培訓管理專(zhuān)題課程:企業(yè)培訓體系構建與培訓管理實(shí)務(wù)(2天)(田勝波);以業(yè)務(wù)為導向的培訓需求分析和培訓規劃(蘭馨);最佳拍檔—向上共贏(yíng)力(李聲華);基于戰略與績(jì)效的企業(yè)培訓體系建設(王建華);TTM-卓越培訓經(jīng)理訓練(兩天版)(李聲華);...
培訓講師:田勝波
2024年8月16-17日  上海 | 2024年9月13-14日  上海
2024年10月25-26日 上海 | 2024年11月20-21日 北京 | 2024年11月29-30日 武漢
2024年12月13-14日 上海
通過(guò)培訓能夠從戰略角度審視企業(yè)培訓的定位、內容、方式,從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內外各方支持、推動(dòng)公司培訓的開(kāi)展; 通過(guò)培訓能夠提升構建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培訓體系的能力; 通過(guò)培訓能夠掌握年度培訓計劃制定的整體思路、基本步驟、重點(diǎn)工具; 通過(guò)培訓能夠提升培訓管理實(shí)務(wù)操作能力; 通過(guò)培訓能夠提升培訓經(jīng)理和培訓師的培訓項目策劃與培訓項目管理能力; 尤其是能夠系統掌握培訓需求分析、培訓效果評估這兩個(gè)培訓管理的關(guān)鍵領(lǐng)域的工作方法與工具。... [培訓大綱]
培訓課程 課綱下載:《企業(yè)培訓體系構建與培訓管理實(shí)務(wù)(2天)》.doc
培訓講師:蘭馨
2024年9月26日   上海
◇ 了解構成以業(yè)務(wù)導向的學(xué)習發(fā)展體系構成的三支柱 ◇ 掌握培訓課程體系設計思路和工具 ◇ 掌握戰略落地培訓需求分析與規劃的方法與工具 ◇ 掌握精細化的員工能力發(fā)展體系規劃方法與流程 ◇ 掌握任職資格體系建立的流程與方法 ◇ 學(xué)習緊扣組織層面的業(yè)務(wù)需求,設計人才盤(pán)點(diǎn) / 繼任計劃的流程與高潛人才發(fā)展項目 ◇ 掌握制定戰略落地的學(xué)習發(fā)展規劃項目,如專(zhuān)業(yè)人才發(fā)展項目、領(lǐng)導力發(fā)展項目等... [培訓大綱]
培訓課程 課綱下載:《以業(yè)務(wù)為導向的培訓需求分析和培訓規劃》.doc
培訓講師:李聲華
2024年10月25-26日 廣州
本課程通過(guò)科學(xué)有效的測評工具及大量的實(shí)踐案例,幫助學(xué)員了解自己的團隊角色及上級的領(lǐng)導風(fēng)格,掌握向上說(shuō)服、匯報等實(shí)用技巧,成為上級信任、依賴(lài)的對象,在職場(chǎng)上無(wú)往不利!... [培訓大綱]
培訓課程 課綱下載:《最佳拍檔—向上共贏(yíng)力》.doc
培訓講師:王建華
2024年11月15-16日 武漢
課程背景: 企業(yè)培訓的定位應該是:上接戰略,下接績(jì)效。培訓的目的就是讓企業(yè)達成目標。 如何做到上接戰略,下接績(jì)效?首先就要從培訓源頭培訓需求做起,進(jìn)行企業(yè)戰略與績(jì)效問(wèn)題分析。 有效的企業(yè)培訓體系構成主要包括三大關(guān)鍵:制度、課程和講師。制度是基礎,包括培訓管理辦法、培訓計劃、相關(guān)表單、工作... [培訓大綱]
培訓課程 課綱下載:《基于戰略與績(jì)效的企業(yè)培訓體系建設》.doc
培訓講師:李聲華
2024年4月12-13日 深圳
隨著(zhù)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,培訓承擔著(zhù)人力資源發(fā)展“選育用留”中關(guān)鍵的“育”的角色,這部分工作已經(jīng)越來(lái)越被認可和重視,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始建立自己的企業(yè)大學(xué),打造學(xué)習型組織文化。 作為培訓管理者,承擔著(zhù)組織及人才發(fā)展的重擔。但怎樣做好這項工作,對中國的企業(yè)和培訓管理者來(lái)說(shuō)都還是一個(gè)摸索中的命題。... [培訓大綱]
培訓課程 課綱下載:《TTM-卓越培訓經(jīng)理訓練(兩天版)》.doc
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